Docente Tiempo Completo – Coordinación Componente Teórico - Cali
5 años de experiencia, Especialización/ Maestría hasta Doctorado
Salario a convenir
Cali
Requisitos para aplicar a la vacante:
Docente Tiempo Completo (Coordinación Componente Teórico) - Cali
- docente universitario tiempo completo
- coordinación componente teórico
- gestión curricular
- arquitectura
- proyectos de investigación
Una institución de educación superior ubicada al sur de Cali requiere un docente universitario tiempo completo para asumir la coordinación del Componente Teórico del programa de Arquitectura.
Se busca un profesional con título en Arquitectura, que cuente con formación posgradual a nivel de maestría y/o doctorado en Arquitectura, Estética, Teoría e Historia de la Arquitectura o áreas afines.
El candidato deberá acreditar experiencia profesional mínima de cinco (5) años y experiencia docente en educación superior de al menos dos (2) años, con capacidad para la orientación de asignaturas del componente teórico (historia, teoría, crítica, investigación, entre otras).
Se requiere experiencia mínima de un (1) año en formulación, ejecución y gestión de proyectos de investigación, consultorías, cooperación u otros afines, evidenciando participación en procesos investigativos, producción académica y articulación con el entorno.
El perfil debe reflejar una sólida trayectoria en investigación, con capacidad para dinamizar procesos académicos, promover la cultura investigativa en estudiantes y docentes, y articular el componente teórico con los talleres proyectuales y demás áreas del programa.
Se valorará la experiencia en consultorías y proyectos que integren la reflexión teórica con la práctica profesional, así como habilidades para la gestión académica, el desarrollo curricular y la consolidación de comunidades de conocimiento.
El docente deberá contar con competencias en pensamiento crítico, rigor académico, liderazgo, trabajo colaborativo, gestión del conocimiento y compromiso con procesos de alta calidad educativa.
Habilidades
- Planeación académica
- Gestión curricular
- Investigación formativa
- Evaluación por competencias
- Aseguramiento de la calidad
- Innovación pedagógica
Palabras clave:
docente universitario tiempo completo, coordinación componente teórico, docencia universitaria, Cali, arquitectura
